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教你学会"说"情绪,而非"演"情绪

摘要:在我们的生活中,学会控制情绪,合理的表达情绪是处理好生活各方面关系的重要因素。无论是亲子关系、婚姻关系、同学关系、职场交

在我们的生活中,学会控制情绪,合理的表达情绪是处理好生活各方面关系的重要因素。无论是亲子关系、婚姻关系、同学关系、职场交往等等都需要我们学会一个良好的情绪表达。

不好的情绪表达,可能会给别人的心灵造成不可磨灭的损伤。“怒中之言,必有泄露”。合理的表达自己的情绪,在与人为善的前提下,也能够为自己打开一片天空。

理论上,情绪是人对于外界刺激而出现的带有主观意识的感受与体验。由于我们无法直观的感受到他人内心世界的情绪变化,所以只能够通过外在行为或生理表现来推断情绪。

这意味着,如果不能合理的将情绪表达出来,也就可能会对他人造成误导,从而破坏我们守护多时的人际关系。

因此,学会“说”出你的情绪,而不是通过肢体、语言、语调“演”出来。

在情绪ABC理论中,人的消极情绪和行为障碍并不是由于事件直接激发,而是对于这件事不合理的认知信念所产生的。

简而言之,人的生气发怒等等一些过激行为,是在发生遇到一些令自己不舒服的待遇之后,又经过大脑极端化延伸而产生的。

那么,如果在有人触碰到我们的情绪按钮时,直接用语言表示:我不太高兴,这件事让我觉得很不舒服。在此时获得外界的回应,是不是也就能够一定程度上避免大脑中封闭式的极端化延伸。从而改变我们的情绪表达方式。

比如:

妻子:你为什么就是不能把脏衣服放到洗衣机里?你就不能体谅一点我的辛苦吗?工作完回来还得给你们收拾,这家就是我自己的吗?你就不能为这个家付出一点吗?

同学:你出去玩为什么不带上我?我不是你的好朋友了吗?不想当朋友就绝交!!!

爸爸:这次又没考好,你就是个猪脑子啊。学习干嘛?你直接去种地吧!!!

……

其实:

丈夫今天工作整整忙了一天,想着赶快换下衣服来给妻子准备晚餐,帮助妻子减轻一些负担。

同学只是看你在用心学习,不忍心打扰你。还给你带回来了午餐。

孩子为了不让爸妈失望,真的很努力的在学习了。这次不确实比上次成绩有所提高吗。

……

对吧,原本的事情真相也许我们并不清楚。只是在碰到不爱卫生、被人忽视、成绩不好等等的情绪按钮时,我们极端化的加工了事件的本来所在,又毫不节制的用过激的语言动作“演”了出来。

那这样的表述是不是能够清晰的表达问题,同时也拒绝了暴力沟通:

你把脏衣服随便放,我有点不高兴。这还需要我或者你再把这些衣服放进洗衣机里,是不是会有点浪费时间。

这次出去玩,你是忘记叫我了吗?我也想出去散散心,下次记得带上我,否则我会比较伤心的。

宝贝,爸爸知道你努力了,可是成绩还是有些不太理想对不对。咱们一起想办法,克服一下注意力不太专心的问题。那成绩是不是就能更进一步提高了。

学会“说”情绪,将自己对别人评价的语言控制在尽量真实的范围内,能够最大程度上让别人做出友善的回应。而不要言过其实,不带评论的观察,才是人类智力的最高形式。

尽量直接的表达出自己看到的事实,进而表述自己的感受。允许别人做出回应,在他人的回应中,才能避免自己封闭式的极端化反应。这也就是学会“说”情绪,而非“演”情绪的基础情绪控制力。

优雅的控制自己的情绪,能够控制自己的人,才是智者。


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