都2022年了，还在用小蜜蜂？看看智能吊麦扩声系统

过去，校园内常有一道别样的“风景线”——上课预备铃响，老师们个个胸佩微型话筒，腰挂“小蜜蜂”扩音器，“全副武装”赶往教室，不一会儿，大大小小的喇叭声在教学楼里响起，间或还夹杂一声尖锐的啸叫。

近几年随着学生数量不断增多，大班现象普遍出现，许多教师出于或爱护嗓子、或加强课堂纪律、或提高教学效果的考虑，使用扩音器已经成为课堂的标配。这确实能让老师省点劲儿，但也并非十全十美。

“小蜜蜂”价格虽实惠，质量却良莠不齐，所发出的声音有的沙哑而干涩，有的音量过大而突兀，不免会对学生，特别是前排学生的听力产生不良影响，在教室内授课使用的弊端很明显，因而在社会上一直存在很大的争议，部分地区的教育局甚至明令禁止老师在课堂上使用。即使采用固定式鹅颈麦或无线麦，穿戴这些扩声设备授课，也都存在不同程度的困扰，如老师的肢体和语言表达受束缚、课堂音质不稳定、故障频发、管理困难等突出问题，降低了学生听课兴趣，教学效果难以充分体现。

如今，在国家相关政策的引导及推动下，我国教育数字化转型已经取得了阶段性成果。越来越多的学校开始提升教学装备配置水平，升级传统技术设备和系统，吊麦扩声系统应运而生。

吊麦扩声方案的实质是延长麦克风的有效拾音距离，在固定场景扩声不引发啸叫的情况下保证老师更多教学活动空间，其优势就是让老师摆脱双手束缚让扩声走向“无感”。东玛克教学吊麦扩声系统，操作简单，在天花板吊装一支专业麦克风，搭配智能音频主机和音箱，就可以在8至12米距采集到老师语音，同时实现高清晰度扩声，学生听课耳朵不累，不仅能解决传统小蜜蜂等扩声设备音质差、噪声大、管理繁琐等问题，还可杜绝传统话筒因沾飞沫传播疾病的可能，保护师生身心健康。

东玛克教学吊麦智能扩声方案

吊麦从产品理念来说无疑是先进的，但是产品价格相较于小蜜蜂等传统扩音器肯定是要高一些，好在产品质量比小蜜蜂和手持麦要好很多，产品寿命长，一次安装，经久耐用，均摊下来就还是有很高的性价比，所以项目预算比较充裕的高校及普教都开始大规模应用吊麦产品了。